Les nouvelles estimations de l’UNESCO confirment que la différence entre les filles et les garçons non scolarisés s’est réduite au niveau mondial.
Le rapport rendu public le 01 septembre par l’UNESCO, parcouru par la rédaction d’INFOS.CD, note les écarts de 2,5% chez les enfants en âge de fréquenter l’école primaire dans le monde entier. Toutefois, des disparités régionales persistent.
Grâce à l’UNESCO, 90% des pays ont désormais défini des critères de référence nationaux pour évaluer les progrès accomplis vers une éducation de qualité pour tous d’ici 2030, notamment en ce qui concerne le taux de participation des filles et garçons à l’école.
Bernard Padikuba